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关于知道怎样写读书笔记
作者:安广学  发布时间:2010/10/20  阅读次数:3357  字体大小: 【】 【】【
一、什么是读书笔记?
  俗话说得好,“不动笔墨不读书“,真正的读书要做到“心到、口到、手到”。如果只是囫囵吞枣,就像蜻蜓点水一般,看再多的书,收获也是浅浅的,毕竟“好记忆不如烂笔头”,就像勤劳的小蜜蜂那样不断地采集,不断地积累,将自己在读书时获得的资料或感受记下来,就可以酿成知识的花蜜,这个过程就是写“读书笔记”。随时记录读书笔记既可以帮助我们记忆读过的书籍或文章的内容,又可以帮助我们积累学习或写作的资料,还可以提高我们分析、综合和解决问题的能力。
据说:列宁具有惊人的记忆力,他却仍然勤于动笔,写下了大量的读书笔记。俗话说:“最淡的墨水,也胜过最强的记忆。”俄国文学家托尔斯泰也是这样要求自己:身边永远带着铅笔和笔记本,读书和谈话的时候碰到一切美妙的地方和话语都把它记下来。  
      二、概括起来读书笔记的写法,一般分为下列五种:
        (1)标号和批注。即用各种记号把重要的词句或段落标示出来,或在书的旁边加批注。比如,用直线表示重要的内容,用波浪线表示精采的句子或优美的词汇,用“▲  ”表示应当特别注意的地方,用“  ?”表示有疑问等……毛泽东博览古今书籍,最擅长的就是这种方法,他读过的书,往往会有密密麻麻的标记与批注。
    (2)摘录原文。根据自己的需要,将重要的语句连同标点一一摘抄下来,以便以后细细研读,属于“反刍式”阅读。这种方法看起来比较费事,其实是一种省时省力积累知识的好办法。不仅如此,摘抄还可以加深理解和记忆,便于日后查找许多的读书爱好者就是这样进行积累,如同一个百宝箱,可随时打开,再细细品位。
它最好还要注明出处。每条材料都要注明是从哪本书里第几页抄录的,作者是谁。如果是在报纸、杂志上抄录的,就要把报纸、杂志的名称、日期写上。还要注明文章的标题和作者。
      (3)编写段落提纲。在认真阅读原文之后,用自己的话或引用文中的话把文章的层次、段落要点写成提纲。如在我们了解近代中国战争史史,可以利用这个方法:1931年9月18日,日寇攻占沈阳,侵入东北;1937年7月7日,日寇炮轰宛平城,发动卢沟桥事变,全面侵华战争开始;1945年8月15日,日寇宣布无条件投降;同年9月2日正式签订投降书。
    (4)剪贴式笔记。也称剪报,这是一个比较简捷的办法,在自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有用的资料及时剪下来,经过整理就是剪贴式笔记。经过整理还可以分成很多板块:如自然知识类、科学类、历史类、心得类、趣闻类等等。
    (5)写心得体会。读书看报,对其中感受最深的,或对书报中错误的观点、材料,写成心得体会,记下的是对某一问题思考的心得。如脂砚斋的《重评石头记》,沈括的《梦溪笔谈》,茅盾的《读书札记》,马克思的《数学手稿》等等,写这类笔记,要特别注意捕捉生活中的火花,注意抓住学习研究中所碰到的难点和问题。有些重大发现,往往是由一个简单的疑问开始,经过冥思苦想或从某一点上受到启示的。对任何一点良好的思索,那怕是一丁点都不应放过,都要把它及时记下来。
      不少同学,每每到作文课就会感到没内容可写,即使有内容写了,也找不到合适的词汇来表达,写出来的东西干巴巴的,不具体、不生动,吸引不了人,其实就是同学们阅读量太少了的缘故。
写好作文不是一件一蹴而就的事情。它需要我们在生活中有了阅历才能产生感悟,进而写出文章,因此就靠一朝一夕就掌握写作文、写好作文的本领,简直就是天方夜谭。写好作文是靠真功夫的,真功夫怎么来?这就要在平时打好基础了。一是从生活中来;二是从书本中来。
        阅读自然是必不可少的环节。阅读可以开阔视野,提高表达能力,促进思维、品质的成长。写作是从阅读开始的,古人云:“取法于课内,得益于课内”,说的就是这个道理。阅读分为两大类:我们上的语文课不可忽视,当然,这种阅读是有限的,所以还要在课外应花一定的时间看些有益的书。美国诗人弗罗斯特长期从事教学工作。他鼓励他的学生:“要么成为作家,要么成为一个优秀的读者。”这位美国诗人的话说得太好了,好的读者和好的作家一样稀缺。但要想不“白读书”和“会读书”,最好读书方法就是做做读书笔记,及时写下你的想法和收获。鲁讯先生也说过:“读书不思考,犹如吃饭不消化。”
      俗话说:“好记性不如烂笔头”。孩子们,让我们养成做读书笔记的好习惯,不断地从大千世界中汲取源源不尽的知识。
      值得一提的是,读书要有怀疑精神,不能"尽信书",所谓的权威与名家他们也有不够好的地方
来源:安老师手把手辅导中心
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