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学校领导来听课

作者:彭瑞懿发布时间：2011/5/10 阅读次数：5526 字体大小: 【小】【中】【大】

【“听课”是学校常有的活动，它会对很多孩子、老师留下很深的印象。这篇文章是本文作者，在经历一次听课活动之后，他们老师随即布置的一篇作文训练。小作者就是根据自己的真实感受，有条理地描述了下来，因为真实，所以文章很多地方尤其是心理描写感人，人物语言也很符合身份。这篇文章，也告诉我们作文指导的灵魂就是“真实”，绝不是哪位老师讲出来的。所以指导孩子写真实的文章，是安老师一直的追求！——安老师】

作者：上海六师附小第二小学四年级彭瑞懿

作文指导：安老师咨询电话：13046699191

星期一，语文老师对我们说：“这个星期四，有一些领导和老师要来我们班听课，请大家先预习第34课——《笛声》。”

同学们一听见要有老师来听课，都紧张极了，有些同学甚至夸张地捂着胸口说心跳得厉害，。这时，老师笑着安慰我们道：“没关系的，我们正常上课就行，听课的老师又不认识你，他们看到的是你的背后。是我面对着他们，紧张的应该是我才对啊！”听了老师的话，我们都笑了，也感到轻松了好多。

星期四下午终于到了。只见班级后面排了三排椅子，哇！有将近二十个呢！以前下课的时候，同学们都喜欢在教室里蹦来跳去的，而现在，大家变得非常安静，好像比赛前的紧张。

上课了。以前一直积极举手的我，今天也不敢举手了，大家也和我一样神情紧张。当老师提出问题时，只有稀稀拉拉的两三个人举手，老师又再一次鼓励我们，让我们好好想一想，不要有心理压力。

看着老师期待的目光，我勇敢地举起了手，心里却吓得怦怦直跳。老师果然叫到了我的名字，我大胆地站起来回答问题，可当我坐下时，其实却根本不知道自己刚才说了一些什么。

终于，铃声响了，待领导和老师们都走后，我们一下子都轻松了下来。

这节课终于——结束了！（499字）

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