东方世纪小学部2007学年第二学期三年级语文质量监控卷(一)
班级 姓名 学号
题项基础阅读分析作文卷面等第
应得分36%13%16%30%5%
实得分
基础部分
一、看拼音写词语(16%)
áo xiánɡ dū cù shùn jiān xiǎo xīn yì yì
( ) ( ) ( ) ( )
kuān yù biān jí zhànɡ pénɡ liánɡ shī yì yǒu
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词(6%)
诚( ) 墨( ) 篷( )
成( ) 黑( ) 蓬( )
三、照样子写词语(10%)
1、例:圆(圆溜溜)
白( ) 水( ) 甜( )
2、描写风的词语: 北风呼呼
描写雨的词语: 大雨如注
四、整理句子:(4%)
1、来到了 悄悄地 是谁 春天 伴随着 的 脚步 人间
2、每一分钟 方法 完成 的 爱惜 工作 是
阅读分析
(一)放风筝(节选)
放风筝的孩子出现了,看样子有七八岁。一张可爱的面孔,忽闪着一双大眼睛,像两颗水灵的葡萄。身上雪白的衬衫,就像天空中那悠悠的白云。他( )奔跑( )高喊着:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”风筝翱翔于蓝蓝的天空,牵动着我的 心。
我看的入神,那风筝却突然向下坠去。远处,那男孩子正慢慢地拉回风筝线,风筝终于落地了,孩子呆呆地站在花坛旁,看着面前的一畦花苗。
天空又静了,连云儿也好像不高兴地徘徊着。真可惜,这醉人的景色,瞬间便消逝了……
1、在空白处填上合适的关联词语。(2%)
2、选出下面句子里的比喻句打对号。(6%)
(1)一双大眼睛,像两颗水灵的葡萄。 ( )
(2)雪白的衬衫,就像天空中那悠悠的白云。 ( )
(3)云儿也好像不高兴地徘徊着。 ( )
3、这段文字通过 、 、 描写了小男孩外貌。(3%)
4、“孩子呆呆地站在花坛旁”里的“呆呆”是指小男孩为什么而发呆?:
(2%)
(二)
从山崖上滴下来的水珠,正好滴在一块(坚强 坚硬)的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那些力气?能把石头滴穿,真是笑话。”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头,九百九十九天以后,看看是怎样的(结果 后果 效果)。“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能给石头打个洞,就是把石头(销毁 摧毁)也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,(辛苦 辛勤)地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过去了,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透光呢!”
大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。
1、给短文加个题目,写在文前的横线上,(1%)
2、划掉括号了不恰当的词。(4%)
3、给加点字选择正确的意思。(8%)
(1) 穿:A、破,透。 B、表示彻底显露。C、通过孔洞。 D、把衣服等套在身上。
穿鞋( ) 看穿了他( ) 穿针( ) 水滴石穿( )
(2) 打:A、表示举和提的意思B、因撞击而破C、使容貌好看D、争吵、打斗
打个洞( ) 打伞( ) 打扮( ) 打闹( )
4、学习这篇短文后,你有什么话想对大浪和小水珠说的请写下来吧(3%分)
六、作文(30%+5%)
小朋友,你一定和同学、小伙伴或者家人在一起做游戏吧,玩游戏一定也很
开心的,那么就请你把做过的游戏写下来,注意写清楚游戏过程,表达出你的快
乐吧。题目可以自拟,字数不少于200个。