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2011年《学会阅读》二年级第三次修订阅读题（写事篇）

发布时间：2011/3/3 阅读次数：14830 字体大小: 【小】【中】【大】

爬起来再摔

一个刚刚学走路的孩子，看到他一次次的摔倒，父母只能在yì biān( )心疼地看着，因为父母知道，他必须自己摔倒了，自己爬起来，才能真正学会走路，否则，他就得永远靠别人扶着走。

一个人刚开始练摔跤（jiāo jiaō），他一次次地被人摔倒在地，教练喊着：“爬起来，再摔！爬起来，再摔！”直(zhī zhí)到这个人不再轻易地被人摔倒，教练才露(lòu lù)出了笑容：“你学会摔跤了，找比你更强的对手摔吧。”

于是，我们明白了，这个世上有许多事是必须要，摔倒了靠别人扶起来就yóng yuǎn（）没有自己走路的能力如果摔倒了索性不起来了那就得永远趴在地上

所以，我们要学会：爬起来，再摔。

1、给第三段话中空白处加上标点符号。

2、根据拼音，在括号内填上合适的字

3、判断，下来拼音对的打√号

（1）摔跤（jiāo jiaō）（2）直(zhī zhí)到（3）露(lòu lù)出

4、你能为文中第三段划线部分补写上一个句子吗？联系上下文仔细想一想。

5、联系课文，解释词语

（1）“看到他一次次的摔倒”。

一次次：

（2）“如果摔倒了索性不起来了”。

索性：

6、第一自然段，“因为父母知道”，父母“知道”什么？

7、第二自然段中，教练说“爬起来，再摔”，是“摔”自己还是“摔”对手？

8、“爬起来，再摔！”你是怎么理解这句话的，请写下来

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