(二)伊犁,美丽的边城
金秋季节,我们有幸来到了向往已久的伊犁。
伊犁这个名字,对于我们久居内地的人来说并不陌生。它在我们的印象中是古老而又遥远的,只有我们真的来到它的身边,才感到它是清新的、亲切的,和祖国的每一寸土地一样,这里休养生息着我国各族人民,它是我们祖国不可分割的一部分。这里的一切都是和全国xī xī xiāng tōng( ) 、休戚与共的。
从乌鲁木齐飞过“苍茫云海”的天山,一个多小时,便来到了边城伊犁。从机场到城里,是一条被白杨拥裹着的公路,高高的白杨,树叶浓绿硕大,迎着秋风,pó suō qǐ wǔ( ) ,像是对远来的客人招手致意;坚实挺拔的树干,整齐排列,又像是威武挺立的士兵,守卫着这边疆城市。沿途几公里,我们的汽车一直潜行在白杨的绿色海洋之中。进了城,更是让人耳目一新。宽阔的马路两旁,依旧是白杨挺立。而高大的白杨树下,却是qīng chè ( )的流水,它畅流着,欢叫着,为这个城市增加了péng bó( ) 的生气。加上那富有特色的建筑,和满街身着维、哈、回、汉等各族鲜艳服装的行人,使人仿佛来到了一个充满诗情画意的童话世界。
当天下午,我们参观了伊犁的市容。和内地许多城市比较起来,伊犁的市容是清新而整齐的,繁华而不拥挤,商业地区虽也xī xī rǎng rǎng ( ),但总的说来,它给人以恬静寥廓的感觉。这里的建筑富有伊斯兰教色彩,连普通的居民住宅,一般都是白墙绿门,门内整洁宽敞的院落里栽种着葡萄和其他果树,幽美芳馨,别具一格。大街上,沿街摆着许多烤肉滩,一串串肥嫩的羊肉,在特制的烤炉上吱吱地流着油,发出诱人的香味。更引人注目的是那大大小小、各式各样的水果摊,摊上的水果色泽鲜艳,琳琅满目。绛红的槟子,橙黄的梨。核桃大小的蜜桃,淡黄里泛着粉红,格外逗人喜爱,别看它个儿小,滋味比北京的水蜜桃还略胜一筹。新疆的葡萄是名不虚传的,品种多,味道好。有饱满粒大的玫瑰紫,粒长碧绿的马奶子,绿珍珠般的无核甜。最多的还是苹果,有红香蕉、黄元帅、大锦红,还有当地的土种,叫做“二秋”的,甜酸可口。看着满街挂果,我们还以为是到了江南果乡,谁曾想到在经过无数天荒漠戈壁路程之后会有这么美丽富饶的地方。
我们步行来到城外,宽阔的伊犁河出现在我们眼前。从岸上看去,河面很宽,河水缓缓地流淌着,横跨河面的是威武雄壮的伊犁河大桥。桥面宽阔,桥身很长,因为是枯水季节,河水流量不算很大。据说到了雨季,水量就要猛增数倍。望着滔滔的河水,我们忽然理解了,在这广漠无垠的戈壁里,为什么会出现伊犁这样富饶美丽的绿洲,是由于伊犁河的哺育和灌溉。出了甘肃的河西走廊,我们就注意到了这样一个现象:哪里有水,哪里就有人,有庄稼,有树木;哪里没有庄稼、树木、人,哪里必定没有水。这是戈壁滩上特有的现象。
1、“休戚与共”中的“戚”音序是:( ),部首是( ),字典中的解释是:
①亲戚 ②忧愁;悲哀 ③古代兵器 ④姓氏“休戚与共”中“戚”应选( )
整个词语的意思是___________________________________________
2、根据拼音在文中填上适当的词语。
3、给下列词语组词:
犁( ) 烤( ) 降( ) 绕( )
梨( ) 拷( ) 绛( ) 饶( )
4、写出下列词语的近义词及反义词:
陌生 近义词( );反义词( )
恬静 近义词( );反义词( )
宽阔 近义词( );反义词( )
5、联系上下文解释词语
广漠无垠——
名不虚传——
6、按文章内容填空:
伊犁的大街上最引人注目的是( )、( )的水果摊,摊上的水果( ),( )。槟子是( )的,梨是( )的。蜜桃犹如( ),( ),格外( ),别看它个儿小,滋味比北京的水蜜桃还( )。
在括号里填写的词语中表示颜色的有:_______________________________
请你再写三个表示颜色丰富的词语:_____________________________________
7、“从机场到城里,是一条被白杨拥裹着的公路,高高的白杨,树叶浓绿硕大,迎着秋风,pō suō qǐ wǔ( ) ,像是对远来的客人招手致意;坚实挺拔的树干,整齐排列,又像是威武挺立的士兵,守卫着这边疆城市。”这句话是描写( )的,运用了( )的修辞手法,把( )比作( )。
请你模仿这一句来写一写。
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8、“这是戈壁滩上特有的现象。”“特有”的意思是( )文中“特有的现象”指的是(
)
9、文章第四小节描写的是伊犁的市容,请你也写几句话来描写一个城市的市容。
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东方小学第二学期五年级语文复习卷三
班级 姓名 成绩
阅读分析:
(一)东白湖写景
东白湖,早先叫陈蔡水库,旅游开发的东风吹出了一个挺有诗意的新名词。其实,千岛湖原先不也叫新安江水库么!
冬日温煦的阳光照在东白湖渡口,高而陡的土坡下躺着两条木船,人坐在木船里凭木船在哒哒哒的轰鸣声中环湖行驶。清风徐来,水波不兴,木船的身影渐渐远去,你站在坡上会有一种 的感受。要是在秋季,你舍舟登岸,便能见到一片桔林,累累的红桔挂坠枝头,猕猴桃酸甜甜的刚好尝新,这山区天然的绿色食品使你chán xián yù dī, liú lián wàng fǎn。
(漫 慢)步在东白湖的大坝上,极目远眺,碧波浩淼,苍山拥翠,曲水环绕,人犹如置身天然的氧气库,清新极了! ,当年一亿多立方米的陈蔡水库,如今的东白湖已是市民能吃上纯净水、放心水的水源!
有山有水,风景才能相(印 映)成趣。游东白湖,可不能忘记西岩哦!
西岩观瀑,可算得东白湖一景。春夏季节,那瀑布訇然作声,水花翩舞,如玉龙奔腾,把人引入一种(飘 缥)渺之境,绝不比雁荡的大龙湫、三折瀑逊色。可惜我们去的那次是冬季,而且连续晴燥干旱,瀑布雄浑的景象不曾见着。不过,就在这通向瀑布的荒僻小溪中走走,也是蛮有诗情画意的。小溪已经干涸,累累的卵石可以看出原先的“河床”,两旁是陡峭的岩石和山峰。要是在春季,那无名的小花小草,那山坡上的丛丛映山红开放,该是多么生机勃勃的风景。要是在夏天,你会想到 ,如今则可以体会到“林寒涧肃”的滋味,而且这种荒竦和古朴的风味在喧闹的尘世中是寻觅不到的,只有在古人的画卷中偶(尔 而)见到,脚下没有淙淙的溪流,也没有喷玉泻珠的飞泉来沾湿你的衣袜,你可以悠闲地穿着皮鞋爬过石坡,穿行在长长的峡谷之中,慢慢品尝西岩的野、奇、险了。西岩的古木保存得格外的好,村边路口十多株名贵古树还挂着牌子呢!
哦,东白湖,这文化里的山水!
1、选择正确的汉字,在括号里打“P”
2、根据拼音写汉字
chán xián yù dī liú lián wàng fǎn
4、理解词语的意思
1) “水波不兴”中的“兴”字是多音字,它有两个读音,分别是 和 ,在“水波不兴”中“兴”字应该读 。根据字典里的解释应该选择
(u兴盛;流行 v使盛行 w起;起来 x开始;创办 y或许 z兴致)
“水波不兴”的意思是
2) “挺有诗情画意的”中的“挺”的意思是 ,文中的 字与“挺”字的意思相近。
5、写出下列词语的近义词
温煦( ) 犹如( ) 荒僻( )
6、根据文章内容填空。
东白湖,其实就是 ,作者在 季节游览了东白湖。作者来到 ,看到了 ;随后又màn bù在 ,看到了 ;最后作者来到了 ,虽然 ,但是 。
7、下列省略号分别是什么作用,请将正确答案的序号填写在相应题目的括号里。
1) 小溪已经干涸,累累的卵石可以看出原先的“河床”。 ( )
2) 如今则可体会到“林寒涧肃”的滋味。 ( )
3) “孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流” ( )
A表示引用 B着重论述,重点突出 C表示否定或讽刺 D表示特定称谓
8、文中的划线句子是 句,起 的作用。
9、作者在游览的过程中,望着美景,不由得想起了一些诗句和俗语,请根据上下文的内容,将下列诗句或俗语的序号填在文中的横线上。
u“前人栽树,后人乘凉”
v“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”
w “蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”
10、文中描写景色优美的词语很多,请将自己喜欢的词语摘抄下来,并选择其中的1——2个词语写几句话。
词语摘抄
写话练习
(二)春天的落叶
一提起落叶就会让人想起来秋天,然而在上海,我有生第一次见到了春天的落叶,它来自一种我叫不上名的树。在春日和煦的春风中,那一片片泛红的叶子幽幽地、悄无声息地脱离树枝,旋转地、轻轻地飘落在地面上,不带一丝牵挂与遗憾。因为它看到了树上的新绿,它的使命已画上了完美的句号。
春天代表的是生机,而春天的落叶又让人感到了些许的苍凉。在这万物竞生的季节里,它却结束了自己短暂的一生;在生命的最后一刻将自己的鲜血展现在众人眼前,然后微笑地闭上了双眼。
轻轻地踏在春天的落叶上,沙沙的响声将我带回了刚刚逝去的秋冬。刹那间那秋冬的回忆涌入我的脑海,带着一丝丝甜蜜,一丝丝苦涩,然而却永远是最美的,宛如春天的落叶。
1.春天代表什么?(写1句文章中的表述,再写1句自己的感想)
春天代表
春天代表
2.从文章最后一节中找出一对反义词。
( )和( )
3.为什么春天的落叶离开树枝时会不带一丝牵挂与遗憾?
4.春天是迷人的,比如文章中用“春日和煦”来描写春天,你还能用别的词来描写春天吗?请你再写几个。
5.当你轻轻地踏在春天的落叶上,你会有什么感觉?
(一)歌 声
1920年的一个夜晚,马金纳乘坐的轮船不幸在海上chù jiāo( )了。船沉了,落水的人拼命挣扎,等待着救生船。过了很长时间,马金纳已经筋疲力尽,救生船却还是没有来。马金纳绝望了,他再也没有力气继续游了。
突然,远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。马金纳顿时觉得浑身有了力量,拼命朝着歌声游去。
不久,马金纳看到,在雾气lǒnɡ zhào( )的海面上,几个妇女正抱着一根原木游着,一个不满10岁的小姑娘在她们中间,正在高声唱歌。她一次又一次从浪花中冒出头来,用手抹一抹脸上的海水,又唱起来。海风把她qīnɡ cuì( )、激昂的歌声传播到更远的地方,远处的人们像马金纳一样jù lǒng( )来了。
终于,一艘小艇追寻着歌声驶来了!马金纳、小姑娘、所有游过来的人都得救了。大家从内心感谢这位小姑娘,是她,用自己的歌声,给人们增添了勇气和力量;是她,用自己的歌声救了大家。
1、根据拼音,在( )内填上词语。4%
2、“绝”在字典中的解释为
①断:绝交∣隔绝∣络绎不绝。②完全没有了;穷尽:绝种∣灭绝。③走不通的;没有出路的:绝路∣绝境。④独一无二的,没有人能赶上的:绝技∣绝招。⑤极;最:绝密∣绝大多数。⑥完全;一定:绝无此意。⑦
死;呼吸停止:气绝∣悲痛欲绝。
“绝望”的“绝”的意思是 ,“绝望”的意思是 。文中的马金纳绝望的原因是 。6%
3、为什么海面上传来的歌声是“隐隐约约”和“断断续续”的?(3分)
4、读文中划线句子。如果你是马金纳,看到这情景,会怎么想,请你写在横线上。4%
5、大家为什么要感谢小姑娘,在文中用“ ”划出。并仿照它的写法,请你也来写一句。5%
6、人们得救后,会出现怎样一个场景?请你发挥想象力,写出人们怎么说的,怎么做的。5%
(二)
保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见了个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”
保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”
小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……”
保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。
“我希望我将来也能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句“你愿意坐我的车兜一圈吗?”
“当然,我非常愿意。”
车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”
保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。
小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”
车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了
保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。
从那天起,保罗真正懂得了 。
1、将以下小节的标点符号补充完整。3%
他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了
2、从文中找出下列词语的近义词。8%
惊奇 ( ) 情不自禁 ( ) 夸耀( ) 恳求( )
3、联系上下文,完成下列填空。7%
(1) 圣诞节前夜,保罗从办公室里出来,看见一个小男孩 。当小男孩知道这车是 送的,他希望 。当小男孩要求保罗把车开到他家门口时,保罗以为 ,而小男孩却是 。小男孩的美好愿望是__________________________________________ 。
4、 文章中说“他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚”。的确,圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为__________________________________________________,
小弟弟难忘这个夜晚是因为__________________________________,
保罗难忘这个夜晚是因为_____________________________________
____________________________________________________。6%
5、小男孩的行动使保罗懂得了什么?请填写在文中横线上。2%
4、读了这篇文章,你感受最深的是什么?请写出理由。3%
________________________________________________________
________________________________________________________
(一)身残志不残
克雷格·迈克法兰是位天才的世界级运动健将,他在多项国际体育比赛中显示了惊人的才华,先后获得103枚金光闪耀的奖牌,赢得了世界人民的瞩目和褒扬。但你是否知道,迈克法兰竟是一个盲人。
还未满6岁时,迈克法兰的双眼就已经失明了。那一天,他和邻居的好几个孩子在附近奔跑嬉戏,其中有个孩子从家里拿出烧焊器,舞棍甩棒地玩弄着,不知怎么搞的,突然击打在迈克法兰的脸上,一阵剧痛,迈克法兰尖叫着冲向家门,不巧又撞在房门上。就这样,他的左眼球被击毁了。6个星期后,由于严重的交感性眼炎,他的右眼也失去了视力。
此后,迈克法兰便一直在家庭这一狭小的空间生活着。父母担心这样下去会毁了他一辈子,想方设法让他接触大自然,让他懂得身外还有一个宽广的世界。
在父母的苦心培养下迈克法兰渐渐懂得:眼睛瞎了并非是生活中最大的障碍,他开始有了一个强烈的愿望,长大以后做一位出色的运动健将。//
迈克法兰进了一所盲人学校,两年后,他以独特的悟性,找到了一个不为双目所影响的体育运动——摔跤。他拼命苦练各种摔跤技巧,课余还积极参加其他体育锻炼。他曾连续20次赢得摔跤比赛的胜利。尽管这样,每次他进入体育馆总听见有人低声说:“他就是那个瞎孩子!”每一次听到这样的私语,迈克法兰的心情就变得异常沉痛,“我是有名字的!哼,总有一天,我会让你们知道我的鼎鼎大名。”他暗暗发誓。
此后,迈克法兰又积极要求参加游泳比赛,并且以优异成绩取得金牌。在运动场上,他还参加了多项短跑比赛。同时,他广增见闻,并学习吹竖笛、弹钢琴、吹喇叭,丰富自己的娱乐生活。
升入中学后,迈克法兰的体育成绩如日中天,达到了巅峰。在摔跤、滑水、游泳、掷标枪等许多项目中,他先后夺得了11项全国冠军和6枚国际比赛的金牌。//
迈克法兰扬长避短,利用其他的感觉器官来弥补视觉方面的缺陷。“只要我能够‘看见’,我就能做得到。”迈克法兰就这样以坚韧的毅力,完成了别人难以置信的一些比赛项目。这是意志的考验,这是生命的追求,这是价值的体现。
1、填空
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音序 |
部首 |
还剩几笔 |
在正确的解释后面打“√” |
健将 |
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①强壮,身体好:~儿.保~( )
②善于,对于某种事情精力旺盛:~步.~谈( ) |
难以置信 |
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①放,搁,摆:~于桌上.~之不理( )
②设立,设备:装~电话( )
③购买:添~ .~一些衣服( ) |
私语 |
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①个人的,和“公”相对:~事.~信 ( )②秘密而不公开,不合法:~货.~自拿走( )
③暗地里,偷偷的:~语( ) |
2、从文中找出下列词语的近义词
表扬( ) 顶峰( )
3、文中破折号的作用是( )
①解释说明 ②表示转折
4、用直线在文中划出一句排比句。
5、迈克法兰身残志不残表现在
他让我们最佩服的是
6、写出第二段的段意。
(二)
公园的一角真美啊!
在碧波荡漾的人工湖面上,人们划(huá huà)着船,尽情欣赏湖光水色。一朵洁白的荷花冒出水面,荷花上站着一只展开翅膀的仙鹤,仿佛准备起飞。仔细一看,那荷花、那仙鹤全都是能工巧匠雕(朔 素 塑)而成的。真了不起!从“仙鹤”的嘴里喷出的水珠,纷纷落入湖中,水面像绽开了一朵朵小梅花。美极了!
人工湖旁边是一个用石头围成的花坛。花坛里,争芳斗艳的玫瑰花特别逗人喜爱。有的花瓣全展开了,有的才展开两三片,有的还是花骨(gǔ gū)朵儿,有的饱胀得像要破裂似的……真是一朵比一朵美,一朵比一朵艳,一朵有一朵的姿势。
花坛对面有一座怪石砌成的假山。从假山旁(绕 饶 挠)过去,[顺着 围着 跟着]石铺的小路就可以到达小山。小山上绿树成阴,一座具有民族[特别 特色 特殊]的小亭屹立在绿树中,绿色的瓦和红色的柱子在金色的太阳照射下,光彩夺目。亭内的游人们有的坐在石凳上休息,有的正在兴(xīng xìng)致勃勃地欣赏亭顶那六个向上翘着的角。亭外,垂柳在微风的[吹动 吹拂 飘拂]下摆动着柔软的枝条,好像仙女们在展示秀丽的身姿;青松在阳光下更显得苍翠挺拔,仿佛战士们正守卫祖国的大好河山。
站在亭子边向外望去,一条铺着绿色琉璃瓦的长(廊 廓 郎)出现在眼前,粗粗一看,真像一列火车横卧在湖边呢!
1、按要求圈出正确答案
(1)圈出文中括号内正确的字
(2)为文中带点字选择正确读音,划去文中括号内不合适的音节。
(3)圈出文中方括号内确切的词语。
2、文中用了“ ”这个词语形容了人工湖面,请你照样子在写两个描写水面的词语
3、文中划“ ”和“ ”的句子各用了什么修辞方法,答案写在括号里
(1)划“ ”句用了( )的修辞方法
(2)划“ ”的“青松……”一句用了( )的修辞方法。
(3)划“ ”的“一条……”一句用了( )的修辞方法。
用( )比喻( )
这样写的好处是:
4、文章是按照( )的顺序来写的。
5、文章围绕着 这句话,具体写了公园的
、 、 和 。
6、给文章取个题目,写在横线上。
(三)六个矮儿子
山脚下住着一家老爷爷、老奶奶。他们有六个矮儿子,总是长不高。一天,矮儿子们对爸爸、妈妈说:“我们( )矮小,( )有聪明的头脑,我们要自己出去过日子。”
一年过去了。六个矮儿子回来了。老爷爷老奶奶乐呵呵地问 你们是怎样过日子的呀
第一个矮儿子说:“我从早到晚都为八只脚忙。我傍晚提灯到湖上,投下一条粗绳,八只脚( )看见灯光,( )顺着绳子爬上来。到半夜能捉到二十多只,拿到集市上,可以卖不少钱呢!”
第二个矮儿子说:“我呀!我是靠六只脚生活的。”老奶奶笑着说:“是不是苍蝇呀?” 不 苍蝇多脏呀 二儿子激动地说 等春暖以后 我把小箱子搬到田头 六只脚就开始采花酿蜜 那生活可美了
大家问第三个矮儿子:“你靠什么生活” 我是靠四条腿 去年我买了十多只四条腿 今年已经有三十多只了 都养得肥肥壮壮的 只是人很辛苦 三儿子笑着说
老爷爷、老奶奶说:“为了生活,辛苦一点是好的。光吃不做,活着才没意义呢!”
第四个矮儿子说:“这话很对,不过靠四条腿还不如靠两只脚好。”他又说:“我养了几百只两只脚,有尖尖嘴,也有扁扁嘴。每天可收好多好多蛋呢!”
“哈哈!”大家笑着转向第五个矮儿子。“我说,养两只脚不如养一只脚好。”“世界上哪有一只脚的东西?”大家好奇地问。
“我造一个漂亮的草房,分两层,上层铺些牛马粪,撒上种子。不久,一只脚就长出来了。它们有大有小,像一把把白色小伞,真好看!”
最后,大家看着第六个矮儿子:“你是怎么生活的呢?”第六个矮儿子笑嘻嘻地说:“我专养没有脚的东西,只要有个池塘,春天放下一桶苗,天天喂些食料,看着没有脚在水里游来游去,快活极了。”
听了六个矮儿子的话,老爷爷、老奶奶开心地笑了:“你们真是聪明勤劳的好儿子!”
小朋友,六个矮儿子都靠什么生活的,你能说出来吗?
1、找出文中下列词语的反义词,填空
高大( ) 愚笨( )
懒惰( ) 难看( )
2、在括号里填上合适的关联词
3、为文中划线句子点上标点符号
4、用“ ”划出文中的比喻句
这句比喻句把 比作 ,这样写的好处是
5、照样子写词语
(1)乐呵呵:
(2)肥肥壮壮:
6、六个儿子靠什么生活?填空
第一个儿子靠 生活;第二个儿子靠 生活;第三个儿子靠 生活;第四个儿子靠 生活;第五个儿子靠
生活;第六个儿子靠 生活。老爷爷、老奶奶的六个儿子都是 的好儿子。