一、我喜欢冰花
早晨起床后,我拉开窗帘,忽然发现玻璃窗上结了许多冰花。
这些冰花真美啊!就像一幅画。最上面是高高的天空,上面飘着一朵朵白云。天空下是连绵起伏的群山,山上堆着厚厚的雪。半山腰里,一棵棵果树都披着白白的棉衣。山脚下有一条弯弯的小河,河上飘着几只银白色的小船。河边一丛丛水草,扎根在白白的泥土里……
看着看着,我仿佛进入了童话世界,我真想成为一名画家,那美丽的冰花画在我的画卷里。
(1)号里填合适的词。
一( )画 一( )河 一( )画家
一( )水草 一( )白云 一( )果树
(2)描写“山”的成语有( )。
描写“水”的成语有( )。
(3)你见过冰花吗?说说你见过的冰花是什么样的?再画一幅画。
二、天池
长白山上有一个蓝色的湖,湖水很深很深,即著名的长白山“天池”。“天池”
很大,原来是个火山口,后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。湖的南半部是朝鲜的领土,北半部是中国的领土。
长白山有处非常壮观的景象,那就是长白山“瀑布”。
“天池”的水流出以后,从悬崖上落下来形成了“瀑布”。“瀑布”发出隆隆的响声,把无数的小水滴洒向山涧,真好似“银河落九天”。
长白山还有温泉。温泉的温度很高,放进一个鸡蛋,一会儿就煮熟了。
每年的七八月是到长白山旅游的季节,同学们欢迎你们到长白山来。
(1)照样子写出两个词语。
很深很深
(2)写出下列词语的反义词。
高 深 熟
(3)按短文内容填空。
长白山上有一个蓝色的湖是著名的( ),有处非常壮观的景象是 ( )。
(4)“疑是银河落九天。”是 朝诗人 的诗句。
(5)“天池”的水是怎样形成的?用“——”在文中出来。
(6)“瀑布”的水是怎样形成的?用“﹋﹋”在文中划出来。
三、盲(mang)人摸象
我国古代有个寓(yu)言故事,叫《盲人摸象》。
一天,村子里的人买(mai)回来一头大象,大家都争着来看,人们议论纷纷。有三个盲人,也想知道大象是什么样子 。
这天,他们来到大象跟前。第一个盲人上前摸到了象腿,就大声地说:“我知道大象是什么样子,原来它像一根柱子。”
第二个盲人上前摸到了象身子,他也大声地说:”你说得不对,大象不像柱子,像一堵墙。”
这时,第三个盲人走过来,摸到了大象的鼻子(b0)子,他大声喊道:“你们说得全不对,大象既(j@)不像柱子,也不像墙,而(6r)是像一条粗绳子。”他们每个人都说自己是对的,争吵(chao)不休(xiu)。
这时,买象的人走过来说:“你们说的都不对,你们只摸到了大象的一部分,并(bing)没有摸到它的全身,就下结论,这是片面的。”
(1)短文共有( )小节。
(2)第( )小节到第( )小节是写三个盲人争论象的样子的。
(3)三个盲人争论象的样子,他们说对了吗?为什么?
四、
我家门前有一棵月季,上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨,我看到有个小女孩站在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。
几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些害怕,吃惊地望着我。
“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。
她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了。”
“摘花瓣做什么呀?”
小女孩说:“妈妈生病了,我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”
“你爸爸呢?”
“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。
第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩。
另一盆我送给了我的母亲。
(1)文章原来有三个题目:花瓣飘香、送花、摘花女孩。你选一个最好的填在横线上,说一说为什么要选这个题目。
(2)我送给小女孩花时会说什么:
。
我送给妈妈花时会说什么:
。
(3)从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”?简要写在下面。____________________________________________
五、蚯蚓和蛇比“可爱”
一条小蛇撞上了一条蚯蚓后,展开了一场舌战。蚯蚓说:“你长得真可怕。”小蛇说:“其实我很可爱。”蚯蚓说:“我比你可爱,我能松土。”小蛇说: “我能帮农民抓田鼠。”蚯蚓说:“我分泌(mì)出的营养能让大树吸收。”小蛇说:“我的胆汁还能治病。”
小蛇和蚯蚓争论不休,谁都认为自己比对方“可爱”。它们去找猫头鹰评理。猫头鹰听了它们的争论,说:“你们有各自的长处,应该取(qǔ)长补(bǔ)短。”
听了猫头鹰的话蚯蚓和小蛇的脸涨红了,从此它俩成了好朋友。
1、读短文,填空。
蚯蚓说自己很可爱,是因为它能( ),还会( )。
小蛇说自己可爱,是因为它能( ),胆汁还能 ( )。
2、小蛇和蚯蚓争论不休,去找猫头鹰评理,请用“ ”划出猫头鹰评理的句子。
3、“取长补短”,“长”就是( ),“短”就是 ( )。
4、蚯蚓和小蛇各有自己的“可爱”之处,你有哪些“可爱”的地方,请写下来。(最少写两个)。
六、王冕
从前,有个人叫王冕(miǎn),他只读了三年书,就去给人家放牛。
一个夏天的傍晚,王冕在湖边放牛。忽然,乌云满天,下起一阵大雨。大雨过后,一片阳光照得满湖通红。湖里有十来支荷花,花苞(bāo)上清水滴滴,水珠(zhū)在荷叶上滚来滚去。王冕看得出神(shén),心里想,要是能把它画下来,那多好啊!
王冕用平时省(shěnɡ)下来的钱(qián)买了画笔、颜料,又找来些纸,认真地学画荷花,开始他画不像,可是不灰心,天天画,画了几个月,那纸上的荷花就像刚刚从湖里摘来的一样。
1.读短文填空:12%
大雨过后,王冕看到( )很美,想( ) ,开始他画不像,可是(
),( ) ,画了( ),那纸上的荷花就像( ) 。
2.照样子把句子写具体:
例:王冕学画荷花。
王冕在湖边学画荷花。
王冕在湖边认真地学画荷花。
3.照样子,用带点词造句:
他只读了三年书,就去给人家放牛。
。
4.短文把大雨过后的景色写得很美,请你把它摘录下来:4%
5.大雨过后,大自然中还有哪些美的景色?请你用一二句话把它写下来。
七、春天
东风吹来了,溪水畅(chànɡ)流,春姑娘笑着走来,逗得桃花儿绽(zhàn)开了粉红的笑脸,喜得那利花儿抖开了一幅(fú)幅素(sù)巾。鸟儿们将巢(cháo)安在这繁(fán)花嫩叶之中,它们高兴起来了,呼朋友引伴,这开自己圆润的歌喉,唱出婉(wǎn)转动听的曲子,那一只只报春的燕子往来梭(suō)巡(xún),空中充满了它们呢(ní)喃(nán)的叫声。
喜笑颜开的迎春花向春姑娘快乐地招手,在阳光的照耀(yào)下,更加鲜艳夺目。树梢上新抽的翠绿的嫩叶,示意着林木蓬(pénɡ)勃(bó)的生机,又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。
那新生的绿划,笑眯眯地瘫(tān)软在地上享受阳光,衬托着红的、白的、黄的、紫的种种野花,看上去好像一张美丽的地毯。如果坐一坐、躺一躺,翻两个筋(jīn)斗,再捉捉迷藏,甭(bénɡ)提有多快乐。
1、 在括号内填上量词。
一( )素巾 一( )燕子 一( )地毯 一( )筋斗
2、 在括号内填上合适的词。
( )的曲子 ( )的叫声 ( )的嫩叶
( )的歌喉 ( )的笑脸 ( )的地毯
3、 找出文中表示颜色的词语:
4、 在文中找出下列词语的同义词。
开心——( ) 仿佛——( ) 好听——( ) 笑嘻嘻——( )
5、 用“——”画出文中一句比喻句。
八、莲
莲的老祖宗(zōnɡ)在印度(yìn dù),我国大部分地区都有种植,特别是在南方一带,莲塘星罗棋布。夏天的早晨,池塘里翠绿的荷叶高低参差,紧密相挨,露珠随着风儿的吹拂(fú),在荷叶上滚动,荷花千姿百态:有的含苞(hán bāo)欲放,有的绽开粉红的笑脸,有的花瓣凋(diāo )落,露出莲蓬。
莲的根茎,埋在水底的泥土里,长了不少节,逐渐生出须根、叶柄和花梗(ɡěn ɡ)。到了夏末秋初,有些节膨(pénɡ)大起来,变成藕。
荷叶像个圆盘,碧绿青绿,表面光滑,有层白粉。水滴到荷叶上,变成珍珠般的圆点。叶柄和花梗上,浑(hún)身满是毛刺,发出警告:“当心,不要来碰我!”
莲子又叫莲心,藏在莲蓬里,有二三十颗,生命力很强。1951年我国科学家在东北辽(liáo)东半岛地下,掘(jué)到深埋一千多年的古莲子。
1、短文共有( )小节。描写荷叶的是第( )小节。
2、从短文中看,莲是由( )、( ) 、( ) 、( )几部分组成的。