小魔豆开心作文                   师训会掠影  加盟校资料

傍晚，父亲在电话那头口齿不清地说，他到了火车站，买了凌晨三点南下的火车票，行李暂存车站寄存处；还问到重庆工商大学该坐哪路公共汽车？电话里一片嘈杂声，我费劲地听清楚了他讲的一切。我对他说，花一元五角钱，坐403路可直达学校。
我已上了大三，父亲不曾来过我就读的大学。大一入学时，我执意只身前往。我说，路途不远，一下火车就有专车接到学校，你们干嘛杞人忧天？最终我还是一个人走了，头都没有回。
在学校后门，见到正冲我打招呼的父亲。借助路灯微弱的光芒，我勉强看清他穿了身黄棕色的西服。为了使乡下的父亲能对我的大学留下一个较好的印象，我便匆忙带父亲在校园里逛了一圈。在朦胧夜幕的掩护下，本来不大的校园，却被我绕来绕去像是走迷宫一样地遛了一圈。此时的我还为自己这种精心策划自鸣得意，全然未顾鞍马劳顿的父亲。
在带他去宿舍前，我像嘱咐小孩似的一再提醒父亲，进门时他们会对你说叔叔好，你要说你们好。因为在家乡方言中没有“叔叔”这样的称呼，我怕他一时反应不过来。推开门，发现宿舍内只有一个同学在睡觉，他的鼾声证明我的担心是多余的。父亲坐在我的桌前，先后拉开了桌子的两个抽屉，问它们是不是属于我的。我告诉他，是的。他又看着桌上摞得高高的书本，想伸手拿一本翻翻，还没有触到书，又畏首畏尾地收了回去。我恐怕其他同学会突然一拥而进，更会使父亲局促不安，就急忙撒谎说，该去吃夜宵了。于是我们下楼，来到校外。在闪动霓虹灯的街道上，父亲与我边走边聊，说他在广东打工，现在工作清闲，但是工资少得可怜；说他每天都管开门、关门什么的，其余时间翻看有关体育彩票的报纸，并给别人买彩票支着儿。有时还写通知牌，他为写好这板书，苦练了三个月，画完了两个大本子，字确实有了长进。我带他到重庆热闹的人民广场看夜景。爷俩找个地方刚坐下，他就一下“土崩瓦解”了。他脱下鞋子，捋起裤褪，全身放松下来，不修边幅了。我见身边走过的几个女孩，看着父亲开心地大笑，对他说，把鞋穿上吧，父亲却说，不了，脚太酸了。晚上十点多，我们到桂圆路一个小吃店吃炒饭。进店刚坐下，他便起身把邻近三个桌子上的茶壶一齐拿过来，把茶水倒进我们的杯子里喝掉。炒饭上来了，父亲见了，一个劲地责怪我太铺张浪费，说点一份就够两人吃了。他的表现，不禁让我想起了小说《一碗阳春面》。
饭后，他要去重庆火车站。我们取了行李，直奔候车室，车站服务员堵着送站的人，不让进去。父亲只好扔下行李，像那些散聚的民工一样，席地而坐，但又与他们保持着一定的距离。坐在地上的父亲长叹地对我说，还有四个小时，该咋熬呀！他叫我买一份报纸，用它来打发时间。我把一份《重庆晚报》递给父亲，他问我多少钱，我说五毛钱（其实是一元钱）。他默默地看了我一眼，说你回学校吧，好好读书。
我咬着嘴唇点了点头，什么也没有说，转身就走。我知道父亲在盯着我看，但我硬是没有回头，因为我怕自己的眼泪会流下来——其实直到那趟车进站，我都没远离火车站。凌晨，在不很拥挤的进站旅客中，我一眼就看到了风尘仆仆的父亲，我的眼泪终于禁不住地流了下来。是的，父亲土气、吝啬，甚至还有点市侩，可是，他是生我养我的父亲，我深爱着的父亲……

1、联系上下文理解词语：
杞人忧天：______________________________________________
鞍马劳顿：______________________________________________
2、大一入学时，“我”执意单身前往学校的原因是（　　　　）。
Ａ、路途不远，有专车到学校。
Ｂ、怕同学笑父亲土气，不愿同学们看到他。
Ｃ、“我”已经长大了，可以一个人独自出远门了。
3、文中找出与画线处句子相对应的句子。
                                                                                                                                      
4、文中哪句话最能表现出父亲是一个有上进心的人？
                                                                                                                                    
5、“我”不愿父亲在宿舍多待一会儿和“我”瞒着父亲在站外陪他等了4个小时的火车是否矛盾？为什么？
                                                                                                                                      
                                                                                                                                      
6、你想对文中的“父亲”或“孩子”说些什么？请写在下面。
                                                                                                                                      
                                                                                                                                      
                                                                                                                                      

                                                                  

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