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年级 |
五年级 |
年级组长 |
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班级数 |
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学生总人数 |
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学 期
目 标 |
敬业爱生、合作互助、锐意进取。 | ||||||||||||
特 色
工 作 |
根据学部德育计划,继续开展争章活动;每月评选语、数、英、或在行为规范方面进步的同学,颁年级组小奖状;结合教研组开展学科兴趣活动并颁发奖状。 | ||||||||||||
学生情况分析 |
1、本学期五年级原为 个班级,现合为2个班,学生总人数 人。
2、由于新学期班级合班,部分学生情绪不稳,尤其原来的一班学生。
3、大多数学生集体荣誉较感,能遵守学校的各项规章制度,遵循良好的行规,积极投入集体活动。
4、部分学生伙伴间相互关心、照顾、督促、提醒意识比较淡薄,个别个人意识还有所增长。
5、多数学生在学习上多数学生求知欲较强,习惯良好,但也有不少学生学习习惯极差,尤其拖拉作业。
6、本年级还有两位特殊学生,一位听力很差,需要带助听器;一位明显智力问题,需要老师经常关注。
7、部分学生行为散漫,从无约束,缺乏自控,学习意识薄弱,需要全体教师长期耐心、细致的教育引导。 | ||||||||||||
月份 |
教育工作 |
教学工作 |
阳光办公室创建 | ||||||||||
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德育教育 |
行规训练 |
德育活动 |
家校联系 |
队伍建设 | ||||||||
九月 |
1、爱师长,感受关爱;
2、完成各项
开学工作;
3、确立奋斗
目标,制定班级工作计划;
4、教师节、中秋节进行爱的教育;
5、爱书活动。
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1、班级卫生教育
2、环境卫生保洁(不乱涂乱画,不抛纸屑杂物)
3、尊师长教育
4、学习习惯的养成教育
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1一周行为规范教育
2周我给老师一祝福
3周中秋话团圆
4周我爱班级我爱家
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阳光电话
1、开学情况介绍以及学校本学期工作重点
2、校车更改情况
3、学生的表现
教师对全体学生进行家访,听取家长意见,及时反馈调整
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1、小干部会议(新学期计划及班队建设)
2、晨会课进行行规教育
3、安排学生自主检查责任。
4、筹建班级图书角
5、出一期“爱师”黑板报
6、给老师或者父母做一张贺卡
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1、熟悉所教学科的内容,分析教材,合作备课,制定学期教学计划。落实组内开课、展示课及竟赛课。
2、严格按照作息时间试运转课表,按照教学常规,有序规范地进行教学工作。
3、做好合班带来的情绪不稳工作,了解插班生学习情况。
4、每天保质保量完成作业。 |
1、修订《阳光文明办公室公约》。
2、明确每位成员的职责。
3、确定值日生岗位。
4、年级组传达学校会议要点。 | ||||||
十月 |
1、“爱集体”——热爱东方,亲如一家
2、掀起爱读书热潮——博览群书,丰富知识
3、国庆教育
4、进行迎“世博”行规教育 |
1、爱集体(爱学校、班级、小队)教育
2、升旗仪式规范
1、排队 (服从指挥)
2、校外拓展:向朋友夸夸你的学校。
3、进行迎“世博”行规教育,爱国教育
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6周:国庆节故事
7周:读好书,有益终身
8周:我读书,我幸福
9周:读书有选择
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加强家校同步教育管理,与家长建立崭新的合作伙伴关系。提高“阳光电话”、“阳光家长会”、“阳光联络册”“阳光家访”、“阳光信箱”等系列阳光工作的水平与实效。
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1、加强集体备课
2、温馨工程
3、加强教育资源共享
4、德育研究与交流
5、组织学生读书活动、健全图书角读书制度
6、晨会课进行爱国教育
7、争章“读书”
8、黑板报主题:查找国庆故事,感受国家伟大 |
1、对照期末和期初摸底考试情况,制定各班具体改进目标。
2、完成第一次质量抽查。
3、试行制定 “教学质量目标评价体系。
4、语、数、英三科全面实行分层作业 |
1、阳光文明办公室自查,寻找不足,明确努力方向。
2、年级组会议。 | ||||||
十一月 |
1、“爱学习”——善于学习,勤于思考
2、学习习惯的养成教育 |
1、激发学习兴趣,改进学习方法,按时认真完成作业。
2、个人卫生、教室卫生
3、寝室友好相处
4、校外拓展:我为班级环境添绿色
5、科技争章
6、进行爱科学教育遨游科技海洋活动。 |
10周:勤学善思
11周:课间文明用餐
12周:教室整洁
13周:教室卫生 |
1、快乐学习周活动
2、读书活动
3、社会考察活动
4、评选“勤奋自立”东方小星星。
5、好的学习方法交流。做好上课和作业规范。
6、课间安全和环境卫生教育
7、文明用餐
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1、加强集体备课
2、温馨工程
3、加强教育资源共享
4、德育研究与交流
5、晨会课进行行规教育
6、黑板报主题:我是快乐的小学生 |
1、作业检查。
2、备课检查。
3、总结质量评价体系的实施情况。
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1、卫生大扫除。
2、社会考察活动。
3、年级组会议。
4、凝聚力工程 | ||||||
十二月 |
1、“爱生命”——珍惜生命,关爱他人
2、文明教育
3、继续进行学习习惯的养成教育
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1、注意安全,学会自我保护,珍惜生命。
2、文明用餐(排队守秩序,节约粮食)守时守信礼让同学
3、课间文明休息校外拓展:我的一个动物朋友(征文)
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1、迎新活动的筹备和排练。1
2、快乐艺术周。
3、集体舞大赛准备。
4、在寝室自己的事情自己做。
5、养成每天将教室橱柜、桌肚整理干净的好习惯。
6、学会做一项家务。 |
阳光电话
家长会
1、展示学生的学习情况
2、交流学生的表现,进步与不足,以及下阶段的努力方向。 |
1、加强集体备课
2、温馨工程
3、加强教育资源共享
4、德育研究与交流
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1、完善实施作业规范、教学规范。
2、招生培训。
3、进一步落实分层教学、分层作业。调整分层教学对象、内容及策略。
4、快乐学习周活动
5、试行制定 “教学质量目标评价体系”。 |
1、阳光文明办公室自查,寻找不足,明确努力方向。
2、年级组会议
3、凝聚力工程 | ||||||
一月 |
1、“爱生活”——立志笃信,热爱生活
2、诚信考试教育:交一份合格的答卷
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1、远大理想教育
2、自立、自理,自信地迎接快乐每一天。 |
1、培养学生乐观向上,充满自信。
2、心理问题、行为习惯偏差的学生档案卡汇总。
3、做好期末考试动员。
4、各科能手评选。 |
阳光电话
1、报喜,期末考试情况
2、假期安全教育
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1、加强集体备课
2、温馨工程
3、加强教育资源共享
4、德育研究与交流
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1、 分层教学实效反馈与总结
2、完成期末试题。
3、做好各科考试成绩总结 |
1、评选阳光文明办公室优秀教师。
2、阳光文明办公室总结。
3、年级组会议:做好期末各项工作。 | ||||||
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