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北京力迈小学部工作总结
发布时间:2010/10/20  阅读次数:3202  字体大小: 【】 【】【
回顾小学部半年来的工作,小学部根据力迈学校的工作要点,有研究制定并实施了小学部的各项工作计划,完善了小学部的日常管理,并制定了一系列督导、评估等各项工作措施,积极进行教育、教学科研,开展了各种形式的教育活动,取得了较大成绩,圆满完成了教育教学任务,现将本学期的工作总结如下:
一、积极加强教学管理,努力提高教学质量
1、  组织业务学习
                    为了更好的进行教育,小学部教师进行了多种形式的学习,努力提高业务水平      
(1)  小学部教师积极参加教工学堂,认真学习陈校长的报告精神,每个老师在业余时间认真学习教改文章,对于好的经验,小学部采取集中学习的办法,互相学习、互相讨论,领会教改精神以辅助于教学。(2)小学部还特请陈校长、张校长来参加并指导小学部的教研活动,认真学习陈校长  介绍的培养学生自学能力的十几种教学方法,郑顾问介绍全国教改信息,然后小学部分组进行了讨论,从而增长了知识,提高了业务水平。(3)小学部以教学教研组为单位,组织观看了全国教学会议记实,观看了一等奖课堂实录,语文组观看了北京市优质课教学实录,小学部老师都认真学习,做了大量的笔记,并不好的教学方法辅助于教训学。
2、    加强集中研究
小学部重视组织教研组活动,分为数、英、低语、中高语、综合五大教研组,做到时间、内容、人员三落实,每次活动有计划、有安排;教学中做到每人有研究课题。如:数学组研究“让学生参与新知识形成过程”“努力提高学生计算能力”;语文组教研课题有“结合学生识字方法,培养学生识字能力”、“培养学生自学能力”“阅读教学与写作相结合”等。
      业务研究以“研究”、“提高”为中心,畅所欲言,百家争鸣,老师的学习兴致很高,多数老师能提出问题、提出异议,然后热烈讨论,各抒己见,从争论中提高水平。姚秀芝老师讲:经过讨论,困难和问题得以及时解决,再进行实施十分得力;新来的周道华老师说:教研活动开展的很好,时间有保证,自己有提高,学习、讨论、小结帮助了我不断改进教学,我学到了很多东西;年轻教师徐桂兰深有感触:老教师帮助我们备课,辅导我教案,让我们听课,教研组活动令我收益非浅,非常感谢老教师的无私奉献。
3、    辅助实施,提高质量学为致用,
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