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考场作文评分的依据

作者:admin 发布时间：2010/10/19 阅读次数：1848 字体大小: 【小】【中】【大】

现在，我们以2008年中考作文样卷分析威海篇《________的肩膀》为例，揭示中考作文评分的一些细则：

【写作要求】
请以“________的肩膀”为题作文。

要求：①将题目补充完整，自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。

【作文满分】50分值

【文题诠释】
2008年威海市中考作文采用半命题的形式，它兼有命题作文和话题作文的两重好处：既可以像命题作文那样在规定范围内考查出考生的写作功底和能力，也可以像话题作文那样让每个考生选择一个角度有话可说，开放性强、自由度大。
此次中考作文不设审题障碍，不脱离学生生活实际，题目没有引言和材料，减少了考生的审题的难度，考生只要对“肩膀”这一词语进行审题，减少了审题的复杂性。并且“肩膀”容易引起学生的联想，调动生活积累，写出真情实感。
这次中考作文命题不回避时代热点，把学生的目光引向现实社会，引向社会的重大问题、焦点问题和热点问题，去冬今春大范围的冰灾，“3.14”藏独分子的打砸抢烧事件，“5.12”四川汶川大地震，北京承办的奥运盛事等等。特别是“5.12”四川汶川特大地震灾难，给人民造成了刻骨铭心的伤痛，也震撼了每一个人的心灵。在这样的时候，我们需要关爱，需要帮助，但更重要的是要学会坚强，用我们的肩膀扛起所有的一切，成长为能够担当的人，命题让作文具有鲜活的时代性，也凸显了对学生的价值观的引导。
【审题误区】
可能是受流行歌曲《隐形的翅膀》的影响，也可能是个人心理的慌乱，小部分考生将“肩膀”写成了“翅膀”，造成了成文中选材和立意的偏失。
对题目中“肩膀”这一词语的理解不到位，致使写作思路没有打开，文章的深度挖掘不够，“肩膀”既可以是实实在在的肩膀，也可以理解为一种支撑，一种担当，很多考生只考虑了前者，没有吃透肩膀一词的深刻内涵。
【评分细则说明】

满分50分，内容20分，表达30分。

一类卷（50分——43分）：内容：立意新颖，切合题意，中心明确，内容具体。表达：文体特点突出，语言流畅，构思巧妙，条理清晰，结构严谨。

二类卷（42分——35分）：内容：立意新颖，切合题意，中心较明确，内容较具体。

表达：符合文体特点，语言通顺，条理较清楚，结构较严谨。

三类卷（34分——26分）：内容：基本符合题意，中心尚明确，内容尚具体。

表达：基本符合文体特点，语言基本通顺，偶有语病，条理尚清楚，结构基本完整。

四类卷（25分——10分）：内容：与题意有联系，中心不明确，内容空泛。

表达：不符合文体特点，语言不够通顺，语病较多，条理不清楚，结构不完整。

五类卷（10分——0分）：内容：文不对题。

表达：语无伦次，结构残缺，不成文。

说明：（1）没有标题—2分，三个错别字扣1分，不重复计算。

（2）不足600字，每少50字扣1分；不足300字，四等以下。

（3）标点符号不规范扣1分。

来源：安老师手把手辅导中心

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